четверг, 27 июня 2013 г.

Непослушание


Тема урока: “Иона и непослушание”
Библейский текст для запоминания: “Ибо, как непослушанием одного человека сделались многие грешными, так и послушанием одного многие станут праведными”. (Послание к римлянам 5:19)
Дорогие учителя! Уважаемые коллеги! Настройтесь, пожалуйста, на то,  что говорить или слушать о непослушании дети не очень любят. Для них эта тема немного неприятной.

среда, 26 июня 2013 г.

Детская жадность

Тема урока: “Жадность”
Библейский текст для запоминания: “Помни: кто сеет скупо, тот и пожнет скупо, а кто сеет щедро, пожнет также щедро”. (2 Послание к Коринфянам 9:6)
Девиз жадных: “Все мое и все мне!”  Кто из нас не слышал хотя бы раз в своей сердце?
Жадность – это грех, который,

вторник, 25 июня 2013 г.

Гордость житейская

Тема урока: “Гордость”
Библейский текст для запоминания: “Каждый, кто поднимает сам себя, тот унижен, а кто унижает себя, возвысится”. (Евангелие от Луки 18:14 (2 ч.)).
Ход урока:
1. Поздравление учителя. Для этого нужно выучить наизусть стихотворение Ирины Курченко и им поздороваться с детьми. Это разнообразит урок.

вторник, 18 июня 2013 г.

Все наоборот (Детские игры)

Игра для детей “Все наоборот“.
Темa. Бoжья cправедливость. Изгнaние людeй из pая.
Зaметки о цeли игpы
Дaнная игра пoказывает, что cправедливость тoржествует. Учaстники игpы, не cправившиеся с зaданием, по cправедливости выбывaют, т.е. они будут кaк бы нaказаны. В нaшей жизни вcе пpоисходит aналогично. Кoгда мы нeпослушны и упpямы, Бoг cправедливо нaказывает нaс, для нaшей жe пoльзы.
Вaм пoнадобится:

понедельник, 17 июня 2013 г.

Подвижные веселые игры для детей

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
В жизни каждого ребенка особое место занимают игры. Потребность в игре заложена самим Богом. Игра дает нагрузку телу, помогает избавиться от скованности, стеснительности, помогает проявить скрытые черты характера. Игра помогает сплотиться, учит помощи ближнему, терпению, умению прощать и не гордиться победой.
Подвижные игры – зачем они нужны?

четверг, 13 июня 2013 г.

Дети и подростки

Методы обучения для детей и подростков
Сам Иисус показал ценность использования различных методов для обучения . Он брал простой опыт повседневной жизни , и использовал его чтобы побудить слушателей переходить от простого знания фактов к правильной оценке действий .
Ниже приведен ряд идей , которые можно использовать для построения урока ,но при этом :
Мы должны помнить , что результатом  должен стать ответ на вопросы:
ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ? и ЧТО МНЕ НАДО ДЕЛАТЬ ?
Рассказ про книгу .

вторник, 11 июня 2013 г.

Чувство зависти (Библейский урок)

Чувство зависти (Библейский урок)Тема урока: “Разрушительная зависть”
Библейский текст для запоминания: “Любовь долготерпит, любовь кроткая, любовь не завидует, любовь не кичится, не гордые”. (1 Послание к коринфянам 13:4)
Зависть – очень распространенное чувство. Ею болеют не только дети, но и взрослые. Только у них она еще мала, а у нас уже большая. Поэтому мы, уважаемые учителя, имеем прекрасную возможность – доступно рассказать своим маленьким слушателям правду о зависти и о того, кто может от нее освободить.
Р.S. – Зависть лечится! Не забудьте указать адрес аптеки, где продаются протизаздрисни лекарство!
Ход урока:

понедельник, 10 июня 2013 г.

Гнев (Библейский урок)

Гнев (Библейский урок)Тема урока: “Наш гнев. Приносит ли гнев какую-то пользу человеку?”
Библейский текст для запоминания: “Гневаясь,, не согрешайте: солнце да не зайдет во гневе вашем”. (Послание к Ефесянам 4:26)
Ход урока:
1. Поздравление учителя.

пятница, 7 июня 2013 г.

Неверие (Библейский урок)

Неверие (Библейский урок)Тема урока: ”Победа над неверием”
Библейский текст для запоминания: “Не будь неверующим, а верующим”. (Евангелия от Иоанна 20:27 (2ч.))
Неверие – серьезный и тяжкий грех. Он не позволяет принять Христа как Господа и Спасителя. Более того, он вообще отрицает факт существования Бога во вселенной, что просто недопустимо.

вторник, 4 июня 2013 г.

Как правильно молиться Богу (Библейский урок)

kak-pravilno-molitsya-bogu-biblejskij-urokТема урока: “Молитва – это мой разговор с Богом”
Как же правильно молиться Богу?
Библейский текст для запоминания:
Отче наш, сущий на небесах! Да святится им “Твое. Да приидет Царствие Твое, да будет воля Твоя как на небе, так и на земле. Хлеб наш насущный дай нам сегодня. И прости нам долги наши, как и мы прощаем должникам нашим. И не введи нас в искушение, но избавь нас от лукавого, ибо Твое есть Царство и сила и слава во веки. Аминь “(Евангелие от Матфея 6:9-13)
Ход урока: Читать полностью

понедельник, 3 июня 2013 г.

Иисус Христос (Библейский урок)

Иисус Христос (Библейский урок)Тема урока: “Иисус Христос”
Библейский текст для запоминания:
“Иисус Христос тот же вчера, сегодня и во веки Тот же!” (Послание к евреям 13:8)
Вы не найдете более интересной темы для урока, как Иисус Христос. Ведь во Христе мы все: и дыхание, и счастье, и хлеб … В Нем Одним могут сочетаться воедино радость и свобода, благосостояние и чистая совесть. Только Его руки несут исцеление от болезней и только Его любовь вечна.

воскресенье, 2 июня 2013 г.

Повторение урока

Повторение урокаПовторение прошлого урока
Очень часто выражение «домашнее задание» для детей напоминает общеобразовательную школу. Поэтому они его не любят. Но нам необходимо научить детей самостоятельно изучать Слово Божье  и молится. Как это сделать?

суббота, 1 июня 2013 г.

Библейские уроки для подростков

Библейские уроки для подростковМетодика проведения урока для подростков
Построение новой темы урока для подростков
Как обучать подростков ?
При работе с подростками мы должны помнить , что это возраст «Исключения из правил»
Требования к проведению урока для подростков :
  1. Начните урок вовремя
  2. Узнайте , что волнует их